近日，2026年度江苏省高校实践教学研讨会在南京师范大学泰州学院召开。本次会议以“人工智能时代实践教学改革与突破”为主题，遴选产生14项实践教学改革创新典型案例。我院报送的《AI赋能·双轨并行：非控制类专业智能控制实践教学改革新路径》成功入选，并将面向全省推广。
聚焦产业需求，精准破解教学痛点。该案例以“AI赋能、双轨并行”为核心特色，紧扣汽车产业“电动化、智能化、网联化”转型趋势，直面传统实践教学中内容滞后、体系割裂、建模困难三大痛点。项目团队依托《自动控制原理》与《单片机技术及应用》两门课程的有机整合，构建“7+X”项目池，联合企业共建“仿真创新实验室”，实现控制算法从仿真验证到嵌入式硬件部署的全链条贯通，为非控制类专业学生搭建了从理论到实践的完整桥梁。
创新教学模式，AI赋能实践育人。案例创新实施“传统PID轨道”与“强化学习RL轨道”双轨并行的AI赋能实践路径，推动人工智能从“教学辅助工具”升级为“工程设计核心组件”，打破了非控制类专业学生在智能控制领域的学习壁垒，开辟了实践教学的新通道，对同类院校具有一定的参考价值。
改革成效显著，示范效应初步显现。实践检验期内，该课程累计覆盖学生240余人，指导学生在各类学科竞赛中获国家级奖项20余项。课程先后获评校级线上线下混合“金课”、专创融合课程，获江苏省高校微课教学比赛三等奖，入选中国汽车工程学会课程建设典型案例，并获中国仿真学会高等教育教学成果二等奖，形成了“低成本、高成效”的AI赋能实践教学新范式。
学院将以此次入选为起点，持续深化实践教学改革，不断完善实践教学体系，力争产出更多可复制、可借鉴的成果。
（汽车工程学院 王树磊/文/供图 曹霞 蔡建文/审核）